良好的行为习惯体现着一个人素质的高低，而每个人的素质又都体现对待一些小事上的行为习惯中。但是在文明行为习惯的养成上，我们觉得与“优秀”这个词还存在着一定的距离。比如：

有的同学上学迟到；进校门时不能按要求立正敬礼，问早问好；还有个别学生上课做与学习无关的事情，并随意说话，影响课堂纪律；有人乱扔垃圾，随地扔废纸；也有人见到垃圾不能随时捡起，而是当作没看着绕路而行；有人说脏话，有人撞到小同学后不能及时将小同学扶起，说声“对不起”，也有人不听从老师、家长的教导;放学路队散漫随便，说笑声音此起彼伏……

所有这些行为，都在损害着你自己的形象，也在损害着学校的形象。

其实，要养成良好的行为习惯并不难。

首先，我们要爱护校园中的绿化，不随意踩踏草地，不穿越花坛，让校园的花草永远散发自然光彩。

其次，各班要重视校园的保洁工作，不乱扔垃圾、纸屑，不在墙壁上、课桌上乱涂乱画，不将零食带入校园，坚持卫生打扫制度，看见纸屑、树叶等杂物随手捡，学校用膳的同学一定要在食堂内吃完，不准把饭菜带到食堂外。教室里不准将尼龙袋、牛奶袋、纸片等扔出窗外，全校要保持洁、净、美的操场、楼道、教室。

第三，要爱护公共财物。各班要保管好班级的财物，平时小心使用，经常维护；教室的门窗、电灯、电风扇、柜子、讲台、课桌椅等要有专人负责。校园里更要爱护学校的公共设施，不随意在草地上践踏，不随意走入花坛，搞卫生的时候，不要弄脏其他地方。不在学校池塘周围玩耍。校园里的各种电器开关千万不要去乱动。要节约用水、用电，做到人走灯灭。

第四，自觉遵守学校路队纪律、食堂用膳纪律、课间活动纪律，努力规范自己的言行举止，爱护同学，能够主动伸出友谊之手。

老师们、同学们，所有的这些都离不开大家的自觉与努力，创建宜兴市行为规范示范学校，它体现在行为上，我们要继续广泛地开展“五星阳光中队的评比活动，把“落实规范，养成习惯”放在工作的重要位置，以带动校风、校貌、校纪的建设。我们每个班级要注意“抓示范，提要求，促规范”的教育，使“好行为、好礼仪、好习惯”充满校园每一个空间。

创建南宁市行为规范示范学校，他也体现在语言上。小学生从小就应养成讲文明讲礼貌的好习惯。“请，您好，谢谢，对不起，再见”等文明用语要经常使用，在校园一律要用普通话，绝对不应出现脏话、粗话等不文明语言。

                                                     德育处

2012年4月10日